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主题:服饰文化——端午服饰  

2018-05-30 16:52:30|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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主题来源及背景

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:穿五毒衣、老虎鞋,吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都沉淀于服饰之中,构筑成了服饰文化精神文明内涵。

幼儿已有经验与现状分析

端午服饰,作为中国传统服饰,有着百年的历史意义,对于端午服饰,幼儿并不熟悉,在生活中小的时候有模糊的印象,端午节日即将来临。为了让幼儿更深入的去了解节日的习俗,如为什么穿五毒衣、老虎鞋、系五彩绳等,对于她们来说都比较陌生,通过活动开展让幼儿更好的了解这些习俗。

对主题开展重点脉络的预设

    通过主题的开展,让幼儿通过与家长的调查表来加深幼儿对节日的认识了解。在欣赏、设计、制作的过程中激发幼儿对美的表现力,通过各类活动让幼儿感受端午服饰的意义,感受服饰的用处。
主题目标:

1、知道端午服饰的名称,通过认识端午服饰,加深幼儿对端午节习俗的了解。

2、能按照自己的想法进行设计老虎鞋、香包等。

3、体验传统民俗风情和乡土气息。
主要教学活动安排:

语言:端午拍手歌

语言:屈原的故事

科学:端午服饰

健康:龙舟竞赛

美术:好看的老虎蟹

美术:包香包

音乐:包粽子

综合:美丽的老虎帽

社会:我知道的端午服饰

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