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社会:总是迟到的嘟嘟  

2018-04-09 17:09:03|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    大班幼儿处在幼小衔接的特殊阶段,在这个阶段是要为上小学打好基础的,而幼小衔接的关键不在于教孩子多少知识,而是培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,这样才能为他们的小学学习生活做好准备。

    今天的第一个教学活动中,我们安排的《总是迟到的嘟嘟》这个故事非常贴近孩子的生活,所以他们更能领会到故事的意义,也更能帮助孩子找到并且改正自己身上的缺点。故事中的嘟嘟总是迟到,并且每次迟到总会找到一个理由为自己辩解。他总是从别人身上找理由,迟到了他怪爸爸、妈妈,甚至闹钟,可从来没找过自己的原因。一边听故事,孩子们就一边笑,大家都说是嘟嘟自己的错,可他怪别人,真可笑!我乘机问孩子们:你们上幼儿园迟到吗?有几个平时经常迟到的孩子听我这么问,都纷纷低下头,不作声了。我又问那么,早上起床能自己自觉起来的小朋友请举手。这次有很多孩子不敢举手了。看来很多孩子也像嘟嘟一样早上喜欢赖床。很多孩子晚上不肯睡,早上不肯起,动作又拖拉,因此经常导致自己上学迟到。活动最后,我请每天都能早早来幼儿园的孩子说说,怎么才能不迟到,大家纷纷介绍了自己的经验。而那些经常迟到的孩子,他们也说了自己的决心,并且要请爸爸妈妈一起监督他们养成这个好习惯。让我们一起拭目以待吧……

附故事:

     第一天,嘟嘟去上学,老师说:嘟嘟,你怎么又迟到了呀?嘟嘟说:嗯,是爸爸骑自行车骑的太慢了。第二天,他又到学校里,老师又说:嘟嘟,你怎么又迟到了?嘟嘟说:今天是妈妈叫我起床太晚了,所以我又迟到了。第三天,到学校里老师对嘟嘟说:今天怎么又迟到了?嘟嘟说:今天是我家里的那个小闹钟声音太轻了,我没听见,所以我又迟到了。小朋友们听了都哈哈大笑。老师对他说悄悄话:你晚上睡觉前把书包整理好,衣服折好放好,起床起的早一点,速度快一点,早饭早点吃好,这样你就不会迟到了。嘟嘟想:我应该听老师的吧。
    
第二天,嘟嘟起的很早,他很快穿好了衣服,妈妈心里在想:今天嘟嘟怎么这么乖呀。他很快吃好了早饭,还催妈妈了呢。妈妈很高兴地带他到了学校,嘟嘟在门口看见小朋友还在户外活动。他跟老师排好了队到了教室里,他坐在座位上心里在想:不迟到,真好!

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